《琵琶記》的性情與教化

成功的文學作品不但讓人讀，而且回“讀人”。作品如一面光鏡，讀者照面，讀出心靈真正面貌。《琵琶記》的魅力是超越時間和空間的，而且突破文本和舞台的界限，從知性的、感性的或理性的層面觸動讀者。其次，本文定“教化”的內容在化育心靈的層次上，不限於傳統的“忠孝節義”。當然，化育心靈的結果可能指向忠誠、孝道、信義等道德規範，但更可以依據文化新貌和社會脈搏，甚至個人性情而歸納出更豐富的核心價值。《琵琶記》是一部探討“性情”的作品，因此不但寫出，而且觀照出人的真“性情”。《琵琶記》超越時代的教化力，就是叫人勇敢面對自己的真性情。